芜湖值得去的少儿it编程机构-芜湖童程童美由在美国上市、累计培养了数十万it互联网软件人才的it教育集团，面向3-18岁青少儿，为中国孩子提供趣味编程教育。专业的课程研发团队因材施教，针对不同年龄段的孩子研发适合的课程，采用小班制教学和双师授课模式，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为it精英的职业编程教育。
“编程热”让很多家长开始了解少儿编程，出于各种原因，为了让孩子能够有一个好的未来;一些家长是为了孩子的升学考试;还有很多是希望自己的孩子能够有更强大的逻辑能力。那么，少儿编程如此流行和受到重视是为什么呢?今天，童程童美的编程老师来跟大家说说。
1、编程是未来世界的基础
直到今天，很多人还不明白少儿编程到底是在学什么。但是，早在在个人计算机还没普及的50年前，一个人就已经在思考下一代与计算机技术之间的关系，他就是seymour papert，上个世纪伟大的教育学家之一”。
seymour papert还是mit人工智能实验室的创办人之一，是人类史上个把儿童编程付诸实践的那个人。1967年，他创造了logo语言(一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程)。
编程教育和其他学科不一样，其他学科的目的是为了传授知识和经验，而编程是一个新的物种，它的目的是为了构建起新的思维模式。所以，重要的不是学习编程，而是通过编程来对世界形成新的认知。不是“learn to code”，而是“code to learn”。
“如果一个孩子未来不会编程，他就失去了和机器世界交互的能力，他就失去了创造人工智能这样一个能力，那么这样的情况下，在十年之后，不会编程的孩子可能就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。”前央视主持人张泉灵在一次分享中如是说。
2、各国教育政策的支持
如果这些耳熟能详的大神们的事迹没有说服力，我们再看看近年各国教育政策的情况：2014 年，英国政府规定 5 岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程。2014 年，法国将编程列入初等教育选修范围内。目前，美国共有40个州已经制定了政策支持计算机科学，有35个州将计算机科学课程纳入高中毕业学分体系中。
去年一年，我国多个教育大省将人工智能编程语言python纳入到新课标教学体系中。没有人会怀疑，未来编程将是一门基础学科，它甚至可能是承接其他知识的基石。
这并不是说要将下一代培养成程序员。未来社会，编程技术在各行各业都将得到广泛应用——金融、会计、医疗、翻译、新闻、生物等……
现在学习编程可以为以后的职业选择和发展提供更多的可能。同时，编程还培养一种计算思维，升级理解世界的认知模式，无论什么年龄学习编程，都能让人增加与这个世界相处的智慧。
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